Am 13.06.2019 starteten die Mädchen und Jungen aus unserer Orientierungsstufe gegen sieben weitere Schulen in sechs Wettbewerben. Kurz nach 9 Uhr liefen Oliwia Stankiewicz, Gianna Schaab, Ayca Kavas, Vanessa Berisha, Joeleen Schinko, Joel Elteste, Jonas Nnagbo, Maximilian Ruhl, Maximilian Müller und Fatmir Osmani die Pendel-Hindernisstaffel. Fünf Mädchen und fünf Jungen bildeten immer die Mannschaften.
Im Zonenweitsprung hatte jeder drei Versuche, am besten mit Absprung vom Balken. Der anschließende Heulerweitwurf litt unter dem böigen Wind. So landeten drei weite Würfe außerhalb der Trefferzone. Beim Scherhochsprung machte sich das Training im Vorfeld bezahlt. Es gab keinen Fehlversuch bei der Anfangshöhe. Es war Koordination und Sprungkraft gefragt, da sowohl mit dem linken Bein als auch mit dem rechten abgesprungen werden musste. Erwähnenswert sind die übersprungenen 1,15 m von Vanessa.
Beim Ballstoßen musste ein 2 kg Ball aus dem Stand von der Brust aus mit zwei Armen abgestoßen werden. 7 m weit schafften es die Besten.
Beim abschließenden Balltransportlauf war auch Daria Dormann am Start. In den 8 Minuten Laufzeit transportierten die zehn Läuferinnen und Läufer 6 Bälle, wobei die beiden Maximiliane die meisten schafften.
Mit großer Freude nahmen die Schülerinnen und Schüler die Urkunden und einen Handball für den dritten Platz der Gesamtwertung entgegen.
Die Paul-Schneider-Realschule plus und FOS bedankt sich bei Herrn Waldemar Wörner, der seit Jahren die Leichtathletikmannschaft der Schule trainiert und immer wieder zu guten Platzierungen führt.
Für alle unsere Bus-Schüler gelten ab dem 01.08.2019 neue Fahrpläne. Im neuen Schuljahr.
Allen Haushalten im Rhein-Hunsrück-Kreis sind schon Fahrplanbroschüren zugestellt worden oder werden noch zugestellt.
Für eine schnelle Information online finden sie hier einen Überblick über die neuen Verbindungen sowie Kontaktdaten zu den beauftragten Busunternehmen .
„Sie ist der gute Geist der Klasse“, so beschreibt Klassenlehrer Markus Streicher die Schülerin Feride Krasniqi. Feride besucht die 9. Klasse der Realschule plus & FOS in Sohren-Büchenbeuren und ist eine von zwei Schülerinnen, die in diesem Jahr den Förderpreis der László Gilányi Stiftung erhalten. Die andere Schülerin ist Angelina Safarian. Angelina besucht die Lerngruppe „POLIS“. POLIS – Potenzialentwicklung durch Lernen, Integration und Sprache – ist ein Lernangebot für Schüler, die kurz vor der Volljährigkeit ohne oder mit geringen deutschen Sprachkenntnissen nach Deutschland kommen. Über die Stellschraube „Sprache“ erhalten die POLIS-Schüler zügig einen berufsqualifizierenden Schulabschluss. Und Angelina, die sich eine berufliche Zukunft in der Altenpflege vorstellen kann, hat diese Integrationsleistung besonders engagiert gemeistert.
Lehrerin Elke Villain betont die Entwicklung der Schülerinnen „von kleinen, manchmal etwas zickigen Mädchen hin zu jungen, verantwortungsvollen, sozial engagierten Persönlichkeiten“. Besonders im vergangenen Schuljahr hätte man diese Entwicklung fast wöchentlich beobachten können.
„Wir gratulieren unseren beiden Preisträgern ganz herzlich im Namen des Lehrerteams und der Mitschüler und danken der László Gilányi Stiftung für die vielfältige Förderung regionaler Schulen“, so Schulleiter Steffen Möller im Rahmen der feierlichen Preisvergabe vor Mitschülern und Lehrern am 12. Juni 2019, bei der Frau Hofrath als Vertreterin der Gilányi Stiftung die Preise überreichte. Auch bei den Preisen wurde der regionale Aspekt berücksichtigt – beide Schülerinnen erhielten von Frau Hofrath einen Heimat-Gutschein im Wert von jeweils 150,00 Euro.
Die beiden Preisträgerinnen Faride (links im Bild) und Angelina gemeinsam mit Fr. Hofrath (Mitte) von der Gilányi Stiftung und den beiden Lehrern Elke Villain und Markus Streicher.
Nachdem sie von der EU im Rahmen des Erasmus-Projekts finanziell gefördert wurden freuen sich die Schüler der Klasse FOS 12 nun, ein wenig von dieser Unterstützung weitergeben zu können. “Für uns war direkt klar, dass wir den Gewinn aus unserem Projekt nicht behalten werden, sondern damit anderen helfen möchten” erläutert Artur Kindsvater, Klassensprecher der FOS 12. Gemeinsam wurde sich für eine Spende an die SOS-Kinderdörfer entschieden.
Für Interessierte gibt es zurzeit eine Ausstellung in der Paul-Schneider-Realschule plus und FOS Sohren-Büchenbeuren über den Verlauf und die Ergebnisse des Projektes, welche gerne besucht werden kann. Wer viele spannende Eindrücke und Erlebnisse sehen sowie Erfahrungen aus erster Hand von Schülern hören möchte, ist herzlich Willkommen.
Kultureller und sprachlicher Austausch mit einem europäischen Land und dabei im Unterricht theoretisch vermittelte Kenntnisse der Betriebswirtschaftslehre praktisch anwenden. Diesen Anspruch hatten Schüler und Lehrer der Fachoberschule Sohren-Büchenbeuren (Fachrichtung Wirtschaft & Verwaltung), als im August 2017 das von der Europäischen Union geförderte Erasmus-Projekt startete. Eine europäische Partnerschule fand sich in Dijon – gemeinsam mit dem “Lycée Simone Weil“ sollten regionale Produkte ausgetauscht werden. Und das unter Beachtung betriebswirtschaftlicher Abläufe und Kenntnisse. Produktpolitik, Einkauf und (digitale) Vermarktung stellten hierbei die Schwerpunkte dar. Ganz nebenbei wurde in Französisch kommuniziert, Reisen und Märkte wurden geplant und durchgeführt und die Schüler schlüpften in die Gastgeberrolle für die französischen Gäste. Natürlich musste außerdem die Planung, Durchführung und Auswertung einzelner Projektphasen ausgewertet und bei der EU eingereicht werden.
Höhepunkte der Projekte waren insgesamt drei Treffen der beiden Partnerschulen. Die Schüler aus Sohren waren im Januar 2018 und März 2019 in Dijon, die französischen Schüler besuchten Sohren zum Tag der offenen Tür an der Paul-Schneider-Realschule plus & FOS im November 2018.
Zeitlich passend endet das Projekt nun nach fast zwei Jahren. Passend, weil auch die engagierten Schüler der Fachoberschule ihren 2jährigen Bildungsgang mit dem Erreichen der allgemeinen Fachhochschulreife im Juni beenden und neue Herausforderungen angehen.
Sportlehrer sind zufrieden mit der Teilnahme am Basketballcup 2019 – Im regionalen Turnier der Kreise Koblenz/Simmern/Bad Kreuznach in der eigenen Sporthalle erreichen die Sohrener den dritten Platz
Große Freude über den dritten Platz: Trainer Igor Domaschenko (li.) und Betreuer Sven Miedreich (re.) gratulieren mit Schülersprecherin Hanka Kurtovic (Mi.) zum dritten Platz im Regionalturnier
Alljährlich treffen sich die Schulmannschaften der Kreise Koblenz, Rhein-Hunsrück und Bad Kreuznach und messen ihr Können im Basketball. In diesem Jahr nahmen wieder acht Mannschaften von Realschulen plus, Integrierten und Kooperativen Gesamtschulen teil. Organisiert wurde der Wettbewerb maßgeblich durch die gastgebende Schule, die Paul-Schneider-Realschule plus und Fachoberschule Sohren-Büchenbeuren, namentlich durch die beiden Sportlehrer Igor Domaschenko und Sven Miedreich. Ersterer trainiert auch die Mannschaft Sohrens, wobei zum Turnier die Schüler der Jahrgänge 2004 bis 2006 zugelassen waren.
Für das Catering sorgte Lerngruppe 9, mitverantwortlich für das Essen die Lehrerinnen Annabelle Lohmann und Anne Bach (v. l.)
In der Vorrunde setzten sich die Basketballer Sohrens souverän gegen die RS plus Oberwesel und die IGS Emmelshausen durch. Nur im Spiel gegen die RS plus Koblenz mussten die Spieler Domaschenkos eine Niederlage einstecken. Damit qualifizierten sich die Sohrener indes für das kleine Finale, das Spiel um den dritten Platz. „Wir haben uns besser als erwartet auf dem Feld präsentiert“; beobachtet Domaschenko, „das Spiel im kleinen Finale haben wir uns verdient.“
Schließlich setzten sich die Sohrener Baskeballer mit 8 zu 2 Punkten gegen die RS plus Bad Kreuznach durch. „Hier zeigten unsere Schüler taktisches Geschick und Ausdauer“, lobt Domaschenko. Im letzten Spiel entwickelte sich Enrico Görges zum wichtigsten Spieler. „Er hat zum richtigen Zeitpunkt den Korb gemacht und das Spiel vorentschieden“, freut sich Domaschenko. Gewonnen hat das Turnier die RS plus Koblenz, die im Finale die KGS Kirchberg schlagen konnte.
Immer ein kritischer Blick auf das Spiel seiner Mannschaft: Igor DomaschenkoGelassen aber konzentriert: Sven Miedreich verfolgt das Turnier
Ein Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ)
an der Paul-Schneider-Realschule plus und Fachoberschule Sohren-Büchenbeuren
im Schuljahr 2019/20
Wir suchen junge und engagierte Menschen zwischen 17 und 30 Jahren für ein Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) an der Paul-Schneider-Realschule plus und Fachoberschule Sohren-Büchenbeuren. Die Aufgaben im FSJ umfassen
– die Mitarbeit in einem Jahrgangsteam von Lehrern und Sozialpädagogen in der Orientierungsstufe
– das Durchführen von Arbeitsgemeinschaften und Projekten je nach Neigung und Interesse (selbstständige AG-Leitung)
– die Mitarbeit in der Ganztagsschule
– die Unterstützung von Lehrkräften in der Aufsicht
– das gemeinsame Arbeiten mit Lehrkräften im Unterricht
– das Betreuen von Hausaufgaben.
Je nach Befähigung können sie auch den Hausmeister bei technischen Tätigkeiten unterstützen oder in der Verwaltung mithelfen. Unsere Schule bietet ein großes Spektrum an Aufgaben, in denen sich fast jeder wiederfinden kann. Wenn Sie ein Lehramtsstudium oder einen erzieherischen Beruf anstreben und erste Erfahrungen in Unterricht und in der Projektarbeit sammeln möchten, dann ist ein FSJ der ideale Einstieg um erste Erfahrungen in dieser Berufsrichtung zu sammeln. FSJler sind sozialversichert und erhalten ein Taschengeld als Entgelt. Das FSJ kann auch als Praxisteil zur Anerkennung der Fachhochschulreife anerkannt werden. Sollten Sie Fragen haben, kontaktieren Sie uns einfach. Bewerben können Sie sich unter:
Paul-Schneider-Realschule plus und Fachoberschule
Sohren-Büchenbeuren
Micheal-Felke-Straße 19
55487 Sohren
Telefon: 06543/9866-10
Fax: 06543/9866-19 E-Mail
www.inrealplus.de
Abschluss und Ausbildung, Abitur und Praktikum, Studium oder ein Freiwilliges Soziales Jahr. Das sind alles Begriffe die Schülern der höheren Klassen durch den Kopf gehen und Fragen aufwerfen. Der Karrieretag an der Paul-Schneider-Realschule plus und Fachoberschule Sohren-Büchenbeuren (PSS) konnte da Antworten liefern. 15 Unternehmen oder Institutionen stellten sich in einem Berufs- und Studieninformationstag den Lerngruppen 8,9 und 11 vor, zeigten in Workshops, welche Möglichkeiten für Aus- und Weiterbildung oder an Studiengelegenheiten sie bieten. Die Schüler der PSS suchten sich an diesem Tag drei Workshops aus und informierten sich genauer über Branchen und Berufsfelder, die sie interessieren.
„Ich stelle euch die Kauffrau/den Kaufmann für E-Commerce vor“, erklärt Hildegard Kaefer vom Porzellanhaus Kaefer stolz, „für diese neue Ausbildung habe ich als Vizepräsidentin der IHK lange gekämpft.“ Für Kaefer ist nämlich die Digitalisierung der Weg in die Zukunft, nicht nur für ihren Betrieb, sondern für das gesamte kaufmännische Berufsfeld. Bei Kaefer werden Fachkräfte für Lagerlogistik, Einzelhandelskaufleute oder Verkäufer ausgebildet. „Alle müssen mit Computer umgehen können“, so Kaefer. Wer im Porzellan-Haus in Sohren seine Ausbildung beginnt, der arbeitet bei Deutschlands drittgrößtem Fachhändler. Daher sind neben dem Geschäft in Sohren die Online-Präsenz und der Online-Handel wichtige Standbeine: „Wir telefonieren mit Kunden in Shanghai als wären die in Simmern“, meint Kaefer. So global kann die Ausbildung im Hunsrück sein.
„Aus der ganzen Welt kommen Teile zu uns und wir liefern in die ganze Welt zurück“, begrüßt Dietmar Auler von der Boge eine Schülergruppe. Der Simmerner Autozulieferer ist ein Industrieunternehmen, das sich ebenfalls der Digitalisierung stellen muss. „Alle unsere Metall-Beruf hießen ganz früher schlicht Schmied“, erklärt Auler, „den braucht aber heute keiner mehr.“ Die Weiterentwicklung ist folglich ein wichtiger Aspekt in der Ausbildung, „denn das Lernen hört nie auf.“ Im technischen Beruf sind digitale Kompetenzen unerlässlich, daneben brauchen künftige Azubis bei der Boge handwerkliches Geschick und ein Grundverständnis in den MINT-Fächern. Auch die Noten in Deutsch sind wichtig, Dokumentationen und Arbeitsnachweise braucht man im Unternehmen, um Schadensfälle fernzuhalten.
Ähnliches rät Markus Schlich von Thomas Bau den Schülern. „Im technischen Beruf musst du in Mathe eine Drei haben“, so der Leiter der Personalentwicklung des Unternehmens, „sonst klappt das mit der Berufsschule nicht.“ Die Vorzüge für technische Berufe liegen für Schlich auf der Hand: interessante Arbeiten, immer an der frischen Luft und im Sonnenschein, viel Abwechslung beim Arbeitsort. „Es gibt aber noch etwas anderes: der Stolz“, weiß Schlich, „unsere Mitarbeiter können immer sagen, diese Straße habe ich gebaut.“ Für die Karriere bei Thomas gilt: weiterqualifizieren und sich spezialisieren. In jeder Firma müsse man Nutzen stiften, „ihr müsst im Beruf etwas können, was nur wenige können.“ rät der Personalentwickler. So begründet man seine Karriere. Aber auch als Baugeräteführer nichts, wenn ein Azubi von IT und den Naturwissenschaften nichts weiß.
Viele Workshops des Karrieretags wie Hoch Baustoffe, Alutecta, Bohr Omnibusse, DFH, Haitec oder das Finanzamt Simmer-Zell plädierten ähnlich für eine fundierte Ausbildung als der sichere Weg in die Zukunft. Für andere Berufsfelder erläuterten der Kindergarten Büchenbeuren, die Pflegeschule der Kreuznacher Diakonie, die Landwirtschaftskammer und die Handwerkskammer die Wege zum Erzieher, Forstwirt oder Kraftfahrzeugmechatroniker. Allen Gästen des Karrieretags gemeinsam ist, dass sie Schüler als Praktikanten oder künftige Azubis willkommen heißen. Dennoch gib es die Karriere nicht zum Nulltarif: Es wird weiter gelernt. Gerade in Zeiten der Digitalisierung darf sich niemand den neuen Technologien verschließen.
