Die Paul-Schneider-Schule gratuliert den neu gewählten Elternvertretern
Die neuen Vertretungen der Eltern sind gewählt. Die Lerngruppen 5, 7, 9 und 11 haben ihre Klassenelternsprecher bestimmt. Ein neuer Schulelternbeirat ist ebenfalls gefunden.
Wir freuen uns auf die Unterstützung durch die Eltern und auf eine gute Zusammenarbeit.
Das sind die Mitglieder unseres Schulelternbeirats:
- Baumgärtner, Harald
- Bieringer, Horst
- Geissler, Eva
- Götz, Silke
- Jost, Bettina
- Toplu, Angelika
- Vankorb-Klein, Martinam
- Ziriakus, Edgar
Die neu gewählten Elternvertreter für die einzelnen Lerngruppen:
Sprecher/innen der Lerngruppe 5:
- Ries, Birgit
- Roßkopf, Simone
Sprecher/innen der Lerngruppe 7
- Jost, Rainer
- Weyrauch, Esther
Sprecher/innen der Lerngruppe 9
- Götz, Silke
- Vankorb-Klein, Martina
Sprecher/innen der Lerngruppe 11
- Seibel, Marlene
- Rösinger, Volkmar
Wir bedanken uns für die Unterstützung und die Bereitschaft der Eltern, sich für ein gelungenes Miteinander im Schulleben zu engagieren.
bieten hatte. Es ging darum, sich gegenseitig zu unterstützen und miteinander zu kommunizieren. Auch Ausdauer, Kraft und Mut wurden den Schülern abverlangt und sie haben die Strecke sehr gut gemeistert. Außerdem ging es darum, einen Erfahrungsaustausch zwischen der 11-ten und 12-ten Klasse anzubahnen, damit die neuen Schüler aus den Erfahrungen der „alten Hasen“ profitieren können. In den nächsten Tagen standen die fachlichen Dinge im Vordergrund. Mithilfe von Tests konnten die Lehrer feststellen, was die Schüler für die Fachoberschule mitbringen und wo noch Förderbedarf liegt, der im nachmittäglichen Förderunterricht aufgearbeitet werden kann. Studienrätin Münst unterrichtet die Fächer Deutsch, Englisch und Ethik; Studienrat Gabor ist für Mathematik, Betriebswirtschaft und Sozialkunde zuständig. Oberstudienrätin Moser unterrichtet in der 11 Standardsoftware und ist für die Betreuung der Schüler im Praktikum zuständig. Hier wurde in der Einführungswoche die Zeit genutzt, zu erklären, wie ein Berichtsheft geführt wird; die Schüler sollen im Rahmen des Praktikums außerdem lernen, wie man im Unternehmen kommuniziert, welche Rechte und Pflichten sie als Jahrespraktikanten haben und wie man selbstverantwortlich im Unternehmen agiert. Viele Fragen, die in den ersten Praktikumswochen auftauchten, wurden besprochen und viele positive Erfahrungen wurden ausgetauscht. Zum Abschluss der Einführungswoche wurde bei herrlichem Spätsommerwetter auf dem schuleigenen Platz gegrillt. 
