Wirtschaftsjunioren besuchen Sprachvorkurs

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Spende von 500 Euro für Lehr- und Lernmaterial – über 20 Kinder und 17 Sprachen in einer Klasse beeindrucken

Hilfe und Unterstützung von Migranten und deren Kinder geschieht genauso wenig automatisch wie die Integration von Einwanderern in unsere Gesellschaft. Das Schlüsselelement für das erfolgreiche Ankommen in Deutschland ist das Lernen unserer Sprache und der Erwerb eines Schulabschlusses. Dies hat die Paul-Schneider-Realschule plus und Fachoberschule Sohren-Büchenbeuren (PSS) erkannt und unterrichtet infolgedessen 46 Kinder mit Migrationshintergrund fast aus dem gesamten Kreisgebiet in Sprachvorkursen (SVK).

Bildungsarbeit, der die Wirtschaftsjunioren Rhein-Hunsrück gerne Respekt zollen. „Über 20 Kinder in einem Raum, die 17 Sprachen sprechen“, bemerkt der Vorstandssprecher der Wirtschaftsjunioren, Heiko Englert, „das finden wir interessant.“ Elke Villain und Lina Held, die Lehrerinnen des SVKs erklären die Besonderheiten ihrer Arbeit mit Flüchtlingskindern und jungen EU-Einwanderern. Neben dem eigentlichen, intensiven Lernen der deutschen Sprache laufen im SVK fast alle Probleme auf, denen Migrantenfamilien begegnen. „Die Bandbreite reicht dabei vom Behördengang bis zum Aufarbeiten von Traumata“, beschreibt Villain. Aber: alle Kinder und Jugendliche haben eines gemeinsam. „Sie alle wollen lernen, sie alle wollen glücklich werden in Deutschland“, unterstreicht Held und betont die pädagogische Sicht auf die Sprachförderung.

Auf der anderen Seite brauche der ländliche Raum im Allgemeinen und der Rhein-Hunsrück-Kreis im Besonderen den Zuzug von Menschen. Angesichts der Überalterung unserer Bevölkerung und dem häufigen Abwandern der Jugend „suchen unsere Mitgliedsbetriebe händeringend Auszubildende“, so Englert. Die SVKs in Sohren bieten damit nicht nur den Schülern, sondern auch der regionalen Wirtschaft eine Perspektive für eine erfolgreiche Zukunft. Auch Vorstandsmitglied René Dauer von den Wirtschaftsjunioren zeigt sich beeindruckt: „Wenn es Probleme geben sollte, rufen sie uns einfach an, wir wollen gerne helfen.“ Das erste konkrete Ergebnis dieses Angebots lieferte gleich der Besuch der beiden Wirtschaftsjunioren. „Wir spenden für neue Schulbücher“, sagen die beiden Gäste und füllen gleich den Mitgliedsantrag für den Förderverein der PSS aus. Das Geschenk umfasst moderne Lehrwerke für das Lernen von Deutsch als Fremdsprache im Wert von 50 Euro.

Gesellschaftslehre zum Be-Greifen

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Konzept für Exkursionen und Klassenfahrten ergänzt Gesellschaftslehre-Unterricht

Den Schwerpunkt für die politische Bildung legt die Paul-Schneider-Realschule plus und Fachoberschule Sohren-Büchenbeuren in den Fächern Gesellschaftslehre/Sozialkunde. Damit jedoch der Unterricht und die Erziehung zum mündigen Staatsbürger für die Schüler der PSS nur bloße Theorie bleibt, gibt es in Sohren ein umfangreiches Konzept zum Lernen am außerschulischen Lernort.

Die Lerngruppe 9 fährt jedes Jahr nach Berlin und wird von unserem Bundestagsabgeordneten Peter Bleser immer in den Bundestag eingeladen, eine Plenarsitzung zu besuchen und danach ein ausführliches Gespräch über bundes-, landes- und kommunalpolitische Themen zu führen. Gleichzeitig besucht die Lerngruppe 9 auf der Fahrt nach Berlin auch die KZ-Gedenkstätte Buchenwald, wo der Namenspatron unserer Schule leiden musste und ermordet wurde.

Wenn im Unterricht das politische System der BRD behandelt wird oder die Europäische Union im Zentrum steht, liegt es nahe die Ort der politischen Willensbildung in Deutschland und Europa selbst zu besuchen. So fahren im Frühling Schüler der 10. Jahrgangsstufe und der FOS-Oberstufe nach Straßburg ins Europaparlament und sprechen dort mit unserem Wahlkreisabgeordneten Norbert Neuser.

SoFi in Sohren

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Naturwissenschaften live erleben!

Mit den richtigen Brillen konnten Schüler und Lehrer die partielle Sonnenfinsternis am 20. 3. 2015 auch in Sohren erleben.

Der Kollege Oliver Menzel lieferte ein schönes Foto von der größten Mondsichel vor der Sonne:

Im Unterricht wurde für die Schüler Naturwissenschaften live geboten. NaWi-Expertin Swetlana Dinges ließ ihre Schüler mittels eines Teleskops die Finsternis vom Schulhof beobachten.

Paul-Schneider-Schule stellt jetzt auch Busbegleiter

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Schüler sorgen durch Teamarbeit, Regelbewusstsein sowie Verantwortungsgefühl für einen entspannten und sicheren Schulweg

Die meisten Schüler unserer Schule müssen morgens, mittags oder nachmittags mit dem Bus in die Schule oder nach Hause fahren. Die zum Teil langen Fahrzeiten fordern von den Schülern nicht nur Wartezeiten, sondern auch sicheres und korrektes Verhalten im Bus sowie im Straßenverkehr.

Um dies zu unterstützen, wurden 25 freiwillige Schülerinnen und Schüler der Paul-Schneider Realschule plus mit FOS in Sohren von der Unfallkasse Rheinland-Pfalz zu Schulbusbegleitern ausgebildet. Zunächst formulierten die zukünftigen Busbegleiter in einem Gesprächskreis ihre Motivation, Ziele  und Befürchtungen im Hinblick auf dieses Amt. Frau Schäfer, Referentin für Verkehrswesen der Unfallkasse Rheinlandpfalz, bereitete die Schüler in vielfältigster Weise auf die kommenden Aufgaben vor. Beispielsweise mussten sich alle in Interaktionsspielen als Team beweisen. Teamfähigkeit, Regelbewusstsein und Kommunikationstraining wurde in einzelnen Modulen trainiert. Schulbusregeln und mögliche Sanktionen wurden gemeinsam erarbeitet.

Die Sicherheitsvorschriften und -maßnahmen wurden in einem Bus der Firma Bohr besprochen. Bei einem Bremsmanöver erlebten die Schüler, mit welch enormer Kraft ein Passagier im Bus nach vorne geschleudert werden kann.

In weiteren Übungen zur Gewalt- und Deeskalation wurden die neuen Schulbusbegleiter auf ihren Einsatz vorbereitet. Bevor die Schulbusbegleiter ihren Dienst antreten werden, sind noch einige organisatorische Aufgaben zu bewältigen.

Der Verkehrssicherheitsberater von der Polizeiinspektion Simmern, Gerd Behm, hatte ein offenes Ohr für die Probleme der Schüler. Er gab viele nützliche Tipps, beantwortete alle Fragen in Bezug auf die Schulbusbegleitung und informierte über die rechtlichen Grundlagen. Am Ende der zweitägigen Ausbildung hatten die Schüler viel gelernt. Sie freuen sich auf ihren baldigen Einsatz und hoffen mit ihrer verantwortungsvollen Tätigkeit etwas zur Sicherheit aller Schüler an den Bushaltestellen und im Bus beizutragen.

Volleyballmannschaft spielt gut und wird vierter

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Am 18. Februar fand das Volleyballturnier Goldcup der Landkreise Bad Kreuznach, Koblenz und Rhein-Hunsrück in Emmelshausen statt. Voller Tatendrang fuhr unsere gemischte Mannschaft mit Emily Berisha, Naemi Ahr, Nina Lammersmann, Ciara Fritsche, Fabian Sadrija, Benjamin, Ibrahim und Ramon Berisha sowie Carl Möller in den nördlichen Hunsrück. Das ausgelobte Ziel: unter die letzten Vier kommen. Gespielt wurden jeweils zwei Sätze. Nach anfänglicher Nervosität schafften die Spieler noch ein Unentschieden (1:1) gegen Langenlonsheim. Dann liefen die Spiele immer besser, mit 2:0 wurde die Realschule plus Kirn besiegt. Auch gegen die letztjährigen Gewinner, die Goethe RS plus Koblenz wurde ein 2:0 eingefahren. Im letzten Vorrundenspiel trennte sich unsere Mannschaft von der stark spielenden BRS Boppard 1:1.

Ungeschlagen ging es also in die Finalrunde. Die KGS Kirchberg war der Gegner. Nach zwei Sätzen stand es unentschieden. Der dritte Satz war hart umkämpft, Kirchberg gewann glücklich. Ein wenig enttäuscht verließen unsere Spieler das Feld. So begannen sie auch das Spiel um den 3. Platz gegen Boppard. Der erste Satz ging an Boppard, nach gutem und konzentriertem Spiel der zweite an Sohren. Knapp entschieden die Bopparder den letzten Satz für sich.